【编者按】“盖明而教之，君子所以开后学也。”教师在传道授业解惑中的重要作用不言而喻。在第39个教师节来临之际，为展示我校教师在教书育人、科研创新以及社会服务中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹，激励全校广大教师和教育工作者教书育人、献身教育事业的积极性，大力营造尊师重教的浓厚氛围，官网即日起推出“2023年优秀教师风采展示”专题报道。
李庆羚，中共党员，beat·365(中国)官方网站首批师资储备人员，中医学院青年教师、班主任，国家级一流本科课程——《中医基础理论》课程组秘书。任教以来，她始终以“传道授业、因材施教”为价值追求，刻勉有为、敬业爱生，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业。
坚持理论学习，思想政治境界不断提高
她认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深刻领会习近平总书记关于高等教育和中医药事业发展的重要论述，努力提高政治理论水平，自觉追求理论先进、觉悟鲜明、品德高尚。在教学工作中，时刻不忘人民教师的根本职责，主动将所学运用于实践，自觉坚守政治立场，落实立德树人根本任务，教育引导广大学生努力学习、锻炼技能、回馈社会，与祖国同心同德、同向同行。
强化主责主业，教学科研能力不断提高
课堂教学扎实有效。执教以来，李庆羚先后担任《中医基础理论》《中医学概论》《中医学基础》课程的教学工作，年均课时量300余节，是国家级一流本科课程中医基础理论的主讲教师、国家中医药管理局高水平重点学科中医基础理论团队的主要成员。曾于2021年参与安徽省教学成果特等奖和一等奖各1项。
教学竞赛崭露头角。她积极参与各级各类教学竞赛，于2022年，获首届安徽省高等医学教育合作委员会“课程思政”案例征集比赛本科院校组三等奖；中医学院2022年青年教师教学基本功竞赛二等奖。于2023年，先后获中医学院青年教师基本功竞赛一等奖、学校第21届青年教师基本功竞赛一等奖、安徽省第六届高校青年教师教学竞赛医科组二等奖。
科技创新勤奋刻苦。从教以来，李庆羚积极申报各级各类课题项目，先后主持新安医学教育部重点实验室项目、校级科研重点项目、校级教研重点项目各1项，参与省教育厅高校自然科学研究项目、省科技厅重点研发项目各1项，发表学术论文20余篇。
着力教学相长，班级管理水平不断提高
2022年起，担任中医学院2022级中医1班班主任，她能够很好地配合辅导员做好班风学风建设，并始终坚持学生的主体性地位，注重“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生“耐心、爱心、知心、细心”。定期召开主题的班会，组织学生谈心谈话、宿舍走访等，及时掌握学生学习和生活情况，及时排忧解难，效果良好。除了课堂教学外，还注重培养学生的综合能力，积极指导学生参加各种比赛，如指导学生参加大学生讲思政大赛获院级二等奖、指导学生获得2023年校级大学生创新创业训练项目立项1项。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。李庆羚总是以更高的目标激励自己，始终坚持用“一点一滴”的努力，实现“一尺一寸”的进步，目前已成长为能够独当一面的青年教师和颇具潜力的教学科研后备力量。（中医学院/供稿 吴达武/审核 刘晨/编发）
